Летняя краткосрочная программа "Я-лидер"

Перестать бояться публичных выступлений? Легко!

 

Программа «Я – лидер» говорит сама за себя.

 

Данная программа включает в себя ведение социальных сетей, навыки ораторского искусства и развитие навыков лидерства.

Педагоги

Неймохова Надежда Семеновна

Захарова Анна Дмитриевна

Корякин Николай Васильевич 

Марков Игорь Семенович

Содержание программы

Новизна программы «Школа лидера» заключается:

- в использовании различных видов деятельности, развивающих личность подростка: спецкурсы по выбранному профилю, мастер-классы, семинары, тренинги, деловые игры, встречи и консультации, презентации, встречи с интересными успешными людьми, руководителями государственных учреждений, предприятий и организаций различных форм собственности; культурно-развлекательные мероприятия, участия, организация, проведение мероприятий по городскому детскому движению, Якутского регионального отделения Российского движения школьников;

- образовательная программа «Школа Лидер» широк и разнообразен и может меняться (дополнение и исключение материала в содержании программ и самих спецкурсов) в соответствии с социальным заказом. Все направления, предметы подчинены одной цели и взаимодействуют между собой (совместные занятия, мероприятия). Образовательная программа не статична и может быть изменена по итогам диагностических исследований и в связи с методической и педагогической целесообразностью.

- во внедрении инновационных технологий и методик, в частности, метода индивидуальных творческих маршрутов, проектирования

Цели программы

создание условий для гражданского и духовно-нравственного становления детей и подростков через приобретение опыта деятельности в различных формированиях детского общественного движения, гражданских акциях.

Результат программы

Результатом освоения программы должно стать:

· сформированность у обучающихся необходимых лидерских качеств;

· знание основных принципов общественного детского и молодежного движения;

· владение навыками организационно-массовой работы;

· наличие практического опыта общественно значимых дел.

Предметные:

-  формирование навыков самоорганизации и самоуправления у обучающихся;

-      развитие и умение самоорганизации подростков;

-      знание приемов и методов организации и планирования деятельности детского объединения;

Метапредметные:

-       развитие социальной активности и проявления гражданской позиции;

-      привлечение общественного внимания к деятельности лидеров детских молодежных объединений;

-      включение членов школьных детских общественных объединений в систему совместной творческой, поисковой, общественной деятельности, способствующей развитию и оздоровлению подростков;

-      формирование банка данных инновационных проектов школьных детских объединений;

-      обновление содержания деятельности школьных детских объединений;

-      расширение зоны деятельности и внедрение социально значимых проектов;

Личностные:

-      развитие лидерских качеств, формирование мотивации к социально значимой деятельности;

-      формирование гражданской, патриотической позиции растущей личности;

-      развитие у подростков коммуникативных и организаторских способностей для дальнейшей ориентации в системе социальных отношений (деловые контакты, сотрудничество, бизнес, управление, спорт).

 

 

Материально-техническая база

Ноутбук, смартфон, Интернет